Без рубрики НАВЧАЛЬНИЙ ВІЗІТ ДО ЛІМЕРІКСЬКОГО ТЕХНОЛОГІЧНОГО ІНСТИТУТУ

НАВЧАЛЬНИЙ ВІЗІТ ДО ЛІМЕРІКСЬКОГО ТЕХНОЛОГІЧНОГО ІНСТИТУТУ

12-16 червня делегація Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського на чолі з ректором академіком НАПН України В. Д. Будаком відвідала Лімерікський технологічний інститут (Ірландія) в рамках програми Erasmus +. До складу делегації увійшли декан факультету іноземної філології Мороз Т.О. та завідувач кафедри перекладу Солодка А.К.
Основна мета візиту – участь у тренінгу з інформаційної грамотності та дослідницьких навичок з метою подальшого структурування співробітництва з міжнародними партнерами в галузі докторських досліджень, навчання професійним навичкам та навчання академічному письму в регіонах України.
Під час тренінгу обговорювалися питання міжнародних стандартів інформаційної грамотності SCONUL, ACRL, ALA, ANZIL, використання модулів онлайн-грамотності для навчання інформаційної грамотності, використання LibGuides для бібліотечного дослідження та інформаційної грамотності тощо.

Залиште відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Related Post

Звітна конференція з виробничої практики у ЗВО магістрів спеціальності Англійська мова та зарубіжна літератураЗвітна конференція з виробничої практики у ЗВО магістрів спеціальності Англійська мова та зарубіжна література

16 жовтня 2024 року відбулася звітна конференція з виробничої практики у ЗВО магістрантів 646 груп денної та заочної форм навчання спеціальност 014 Середня освіта. 014.02 Середня освіта (Мова і література

Посвята у вчительську професіюПосвята у вчительську професію

 06.11.2020 р. викладачами кафедри української мови і літератури в межах Тижня української мови і літератури дистанційно проведено звітну конференцію з виробничої педагогічної практики студентів ІV курсу та їх урочисту Посвяту

Виробнича практика у ЗВО з англійської мовиВиробнича практика у ЗВО з англійської мови

Виробнича практика у ЗВО є складовою професійної підготовки фахівців на освітньо-кваліфікаційному рівні “Магістр” і завершальним етапом практичної підготовки студентів університету до професійно-педагогічної діяльності. Основною метою даної педагогічної практики є закріплення