Без рубрики LANGUAGE, IDENTITY & EDUCATION IN MULTILINGUAL CONTEXTS

LANGUAGE, IDENTITY & EDUCATION IN MULTILINGUAL CONTEXTS

On the 14th-15th February 2019 Anzhelika Solodka, professor    of the Germanic Philology and Translation Department and Luis Perea, English Languge Fellow and Lecturer of ESL at MNU, took part in the International conference “Language, Identity & Education in Multilingual Contexts (LIEMC19) in York, Great Britain. The conference covered a vast variety of research topics:”Identity, Ideology and “Bilingual Advantage” in L2 Learning in Later Life” (Prof. Simon Pfenninger, Switzerland); “Practical Language Policies in Multiligual Preschools: Constructing Identities Through the Leveraging of Linguistic and Cultural Capital” (Prof. Andrea Young, France); “Third Language Acquisition and Linguistic Transfer” (Prof. Jason Rothman, Norway). Luis Perea & Anzhelika Solodka presented the results of their scientific research “Multilingualism in Ukraine: Triglossia or Transglossia?”.The participants from Great Britain, Austria, Germany, Italy, France, Switzerland, Norway and Ukraine cooperated together discussing the actual problems of Linguistics and shared their own ideas and teaching experience.

Залиште відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Related Post

Проєктна роботаПроєктна робота

З нагоди 110-річниці від заснування МНУ імені В.О.Сухомлинського студенти 3 курсу спеціальності «Філологія. Германські мови та літератури» підготували проєктні роботи, результати якої представили німецькою мовою на практичному занятті з ПКНМ.

ВИПУСК 2019ВИПУСК 2019

Шановні випускники факультету іноземної філології! Вітаємо вас з отриманням дипломів бакалавра! Пам’ятайте свою alma mater, у стінах якої ви провели кращі роки студентського життя! Бажаємо вам успіхів, впевненості у своїх

Підготовка фахівців у галузі перекладуПідготовка фахівців у галузі перекладу

Підготовка фахівців у галузі перекладу передбачає всебічне формування перекладацької компетентності, що охоплює мовну і культурну складову професійної діяльності. Вивчення навчальної дисципліни «Переклад спеціальних текстів» спрямоване на ознайомлення студентів із теоретичними засадами та